Pembelajaran tidak selalu harus dilakukan di dalam kelas. Melalui kegiatan Outdoor Learning “Sahabat Sawit”, peserta didik diajak untuk belajar secara langsung di lingkungan alam sebagai upaya memperluas wawasan, menambah pengalaman nyata, serta menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan dan sumber daya alam yang ada di sekitar mereka, khususnya tanaman kelapa sawit. Melalui konsep outdoor learning, peserta didik tidak hanya mendengarkan penjelasan, tetapi juga terlibat secara aktif dalam pengamatan, diskusi, dan praktik langsung. Mereka diajak mengenal bagian-bagian tanaman sawit, siklus produksi, hingga peran kelapa sawit dalam perekonomian nasional.
Pendekatan pembelajaran ini memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna. Peserta didik dapat melihat secara langsung objek yang dipelajari, sehingga materi menjadi lebih mudah dipahami dan diingat. Selain itu, kegiatan di luar kelas juga melatih kemampuan berpikir kritis, kerja sama, dan komunikasi. Melalui kegiatan ini, diharapkan tumbuh sikap tanggung jawab, kepedulian, dan kesadaran akan peran generasi muda dalam menjaga kelestarian alam. Peserta didik juga belajar menghargai profesi di sektor perkebunan serta memahami proses panjang di balik produk yang digunakan sehari-hari.
Kegiatan Outdoor Learning Sahabat Sawit menjadi salah satu bentuk pembelajaran yang efektif dalam mengembangkan pengetahuan, keterampilan, dan karakter peserta didik. Melalui pengalaman belajar langsung di alam, peserta didik tidak hanya memperoleh ilmu, tetapi juga nilai-nilai kehidupan yang penting bagi masa depan.
